Ein Kinderhaus wie aus dem Lehrbuch. Nutzungen und Funktionen alle in richtiger Zuordnung und Abfolge. Diese strukturelle Klarheit ist in der konstruktiven und gestalterischen Durcharbeitung noch etwas erweiterbar. Die Serialität der Organisation des Grundrisses lässt eine Eigenständigkeit und Identifizierung der Gruppen nur schwer erkennen. Hier könnten die beiden innen liegenden Höfe und eine differenziertere Farbgestaltung eine deutlich ausgeprägtere Rolle spielen. Im Wissen um die komplizierten Beziehungen zwischen Bauherr, Nutzer und Architekt sowie dem meist geringen Budget bei dieser speziellen Bauaufgabe ist dennoch ein lobens- und erwähnenswerter Beitrag gelungen.
(Jurybeurteilung)